Terça-Feira, 08 de abril de 2025

Postado às 10h00 | 06 Abr 2025 | redação Professor da rede pública estadual conquista principal prêmio da FEBRACE

Crédito da foto: Cedida Michael Pratini contou ao JORNAL DE FATO a emoção da conquista em São Paulo

Por Edinaldo Moreno / Jornal de Fato

O professor da Escola Estadual Abel Coelho e da Escola Estadual Jerônimo Rosado, Michael Pratini, ganhou o título de “Professor Destaque 2025” na Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE). O evento foi realizado no fim do mês passado, em São Paulo. O docente concorreu ao prêmio ao lado de outros nove educadores.

A FEBRACE tem como missão estimular a cultura científica, a inovação e o empreendedorismo entre estudantes da educação básica e técnica. Promovida pela Escola Politécnica da USP e realizada pelo LSI-TEC, a Feira contou com 300 projetos finalistas, desenvolvidos por 671 estudantes do ensino básico e técnico, sob orientação de 462 professores de 269 escolas públicas e privadas espalhadas por todo o país.

À reportagem do JORNAL DE FATO, Michael Pratini contou que sempre estudou em escola pública e está bastante feliz com o prêmio conquistado na capital paulista. Ele destacou que “a ficha ainda não caiu”. O professor ressalta ainda que o primeiro lugar nesta categoria é um reconhecimento que abre portas.

“A sensação de ganhar o prêmio ‘Professor Destaque’ para mim foi incrível, totalmente indescritível. Já tinha participado em outros anos do concurso e não desisti do meu sonho de tentar ir à FEBRACE e abriu a seleção para professor destaque, mas só que tem muito professor bom no Brasil inteiro e não estava para ser selecionado e fiquei entre os dez, que para mim já estava garantindo a minha vitória porque já era o suficiente depois dos dez inscritos. É muito bom saber que estamos no caminho certo”, disse.

O professor da rede estadual de ensino frisa a importância da conquista da premiação para todos os professores e que o prêmio foi fruto de muito empenho e esforço. “Entre tantos professores tão bons eu sendo escolhido como representante é algo que vai demorar alguns meses para cair a ficha. Estou entendendo o quão isso é valioso, é importante e saber que viemos de uma origem humilde, que sempre estudei em escola pública. Vim de Macau e trabalho em Mossoró e saber que tem um longo caminho por trás de chegar até a FEBRACE. Tem muita história por trás, muito empenho, muito esforço”.

Para ele, o futuro da educação está nas mãos daqueles que têm a coragem de ir além da sala de aula, desafiando o aluno a pensar criticamente e a explorar novas formas de transformar a realidade. “O professor tem o papel de acordar o aluno; precisamos de mais professores e estudantes que queiram fazer ciência, que desejem descobrir novas ferramentas e modelos de mudar a realidade. Os futuros professores devem carregar isso em mente”, reflete.

RECEPTIVIDADE

O professor Michael Pratini disse que a receptividade está maravilhosa dos estudantes e educadores com o prêmio conquistado na feira na capital paulista.

“A receptividade foi muito boa. A escola tem me parabenizado. Tem me dado parabéns. Estou muito emocionado. Estou muito feliz. Todo mundo está dizendo que realmente sonhava com isso, que estavam torcendo por mim, não só da comunidade escolar, mas os meus amigos da sala de Macau torceram muito. Parecia meio que clima de Copa (do Mundo). Estou muito feliz. Esse prêmio não é só meu; também é nosso”, comemorou.

 

Estudantes conquistaram outros prêmios na FEBRACE

A conquista do professor Michael Pratini não foi a única da edição 2025 da Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE). Os estudantes também brilharam, trazendo para casa prêmios como o Destaque em Habilidade e Criatividade em Biologia In Vitro, o prêmio SBBq (Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular) e o segundo lugar geral em Ciências Biológicas.

Entre os estudantes premiados, Rita Isabely, aluna do 3º ano do Ensino Médio, revela que a experiência de participar da feira foi a realização de um sonho. “Agora, quero seguir na área da pesquisa e considero cursar Ciências Biológicas.”

Outro estudante premiado, Gabriel Lopes, sempre teve interesse pelo curso de Educação Física. Contudo, depois de mergulhar nos projetos, ele descobriu uma nova paixão: a pesquisa científica. “Agora, a ciência representa minha primeira opção”, afirma Gabriel.

Um dos projetos, intitulado "Potencial Antimicrobiano do Extrato Hidroalcoólico da Myracrodruon urundeuva (Aroeira)", explora as propriedades antimicrobianas de uma planta amplamente conhecida na vegetação da caatinga pelo seu uso tradicional na medicina popular.

“A pesquisa avalia a eficácia do extrato hidroalcoólico no combate a micro-organismos prejudiciais, apresentando uma alternativa sustentável e natural para a área da saúde. Este trabalho demonstra a relevância da biodiversidade brasileira e o potencial de seus recursos na busca por soluções inovadoras e acessíveis”, contou Michael.

Já o segundo projeto, denominado "Análise da Eficiência de Diferentes Dietas do Tenebrio molitor: Potencial Uso na Decomposição do Plástico", aborda um dos maiores desafios ambientais contemporâneos: o acúmulo de resíduos plásticos. A pesquisa avalia como diferentes dietas podem influenciar a capacidade do Tenebrio molitor (popularmente conhecido como larva da farinha) de degradar plástico, propondo uma abordagem promissora para a redução da poluição ambiental.

Os projetos foram avaliados por especialistas, professores da USP e de universidades parceiras e profissionais da indústria, e os melhores trabalhos premiados com troféus, medalhas, bolsas de estudo e estágios, além da oportunidade de representar o Brasil na Regeneron ISEF 2025, a maior feira internacional do gênero, que acontece em maio nos Estados Unidos.

 

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