O objetivo da campanha é atingir o valor de R$ 50 mil. A meta é suficiente para cobrir os custos de
Com o intuito de angariar recursos para viabilizar o projeto de Doutorado em Neurociências na Universidade de Oxford, na Inglaterra, o mossoroense Homero Barrocas Soares Esmeraldo criou uma campanha para investir em seu sonho profissional.
De acordo com Homero Barrocas, os custos do curso são muito altos e ele não tem condições financeiras de arcar por conta própria, por isso realiza a campanha para angariar recursos. O link da campanha é o seguinte: https://www.vakinha.com.br/vaquinha/doutorado-em-neurociencias-homero
Até amanhã desta terça-feira, 1º, ele havia arrecadado cerca de R$ 28 mil. O objetivo da campanha é atingir o valor de R$ 50 mil. A meta é suficiente para cobrir os custos de vida de um ano.
“No site de Oxford pode-se ver o valor da taxa anual de £22.356 (aproximadamente R$ 95.000), referente ao custo da Universidade (https://www.ox.ac.uk/admissions/graduate/courses/dphil-physiology-anatomy-and-genetics na aba Funding and Costs) e o valor do custo de vida (https://www.ox.ac.uk/admissions/graduate/fees-and-funding/living-costs) de no mínimo £12.028 por ano (aproximadamente R$ 50.000 reais). Por ano, isso totaliza R$ 145.000, e ao longo dos três anos do curso, R$ 435.000. Vou utilizar tudo o que tenho de economias para iniciar o curso e trabalharei como assistente de pesquisa e ensino para ter uma renda por lá. Continuo tentando conseguir bolsas para cobrir pelo menos parcialmente os valores necessários” escreveu Homero ao De Fato.
Homero Barrocas afirma que depois de finalizado o doutorado vai devolver todo o dinheiro investido para outros estudantes que precisem de ajuda financeira para viabilizar seus estudos.
Segundo ele, durante o período do Doutorado, que dura entre três e quatro anos, vai estudar os sistemas de aprendizado que temos no cérebro. No projeto, o estudante vai trabalhar para descobrir o que acontece com os neurônios e suas conexões entre si para possibilitar essa ação em conjunto das áreas cerebrais.
Ainda de acordo com o estudante, um conhecimento como esse é essencial para criar tratamentos eficazes para distúrbios de aprendizado. Além disso, entendendo melhor como o cérebro realiza o aprendizado, podemos criar estratégias de aprendizado mais eficientes que as que utilizamos na educação de hoje.
Veja o vídeo:
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