JORNAL DE FATO abre espaço em sua editoria de Política para apresentação das propostas dos candidatos à Prefeitura de Mossoró em diferentes áreas. Na primeira edição, Rosalba Ciarlini, Isolda, Irmã Ceição, Cláudia, Ronaldo e Allyson abordam Educação
Por Maricelio Almeida - Repórter do JORNAL DE FATO
A partir deste domingo, 11, o JORNAL DE FATO abre espaço em sua editoria de Política para apresentação das propostas dos candidatos à Prefeitura de Mossoró em diferentes áreas. A cada semana, os seis postulantes ao Poder Executivo local (Allyson, Ceição, Cláudia Regina, Isolda Dantas, Professor Ronaldo e Rosalba Ciarlini) terão a oportunidade de expor suas ideias para setores como Educação, Desenvolvimento Econômico, Saúde, entre outros.
Esta semana, você acompanha o que pensam os candidatos para a Educação. Em tempos de pandemia do novo coronavírus, com aulas suspensas desde o mês de março na rede pública municipal de Ensino, como superar os desafios atuais e os que estão por vir? A seguir, confira as 10 primeiras propostas de cada um dos nomes à Prefeitura de Mossoró para a Educação.
*Allyson (Solidariedade):
“Mossoró terá um prefeito que sabe o valor da educação e do professor. Vamos investir na educação de qualidade para crianças e jovens do município, através de projetos e ações efetivas elaboradas por especialistas na área. Eu estudei na escola pública desde a creche de taipa no Sítio Chafariz, à aprovação no IFRN e acesso à Ufersa, onde me formei em engenharia e na qual sou servidor público concursado”.
PROPOSTAS:
- Apoiar o cumprimento do modelo de gestão democrática nas escolas públicas municipais com eleições diretas para os cargos de direção;
- Parceria com a Secretaria de Assistência Social, Ministério Público e Conselho Tutelar para promoção de campanhas de conscientização da comunidade sobre a importância da educação infantil;
- Implantar a educação infantil em tempo integral;
- Reformas de escolas com intuito de atender as especificidades da educação infantil;
- Promover busca ativa de crianças e adolescentes fora da escola;
- Estimular o desenvolvimento de atividades esportivas nas escolas;
- Promover a abertura das quadras esportivas e bibliotecas das escolas nos finais de semana;
- Oferecer transporte escolar adequado para os alunos com necessidades educacionais específicas;
- Promover atualização dos Projetos Políticos Pedagógicos das escolas com o desenvolvimento de ações voltadas para a inclusão;
- Estimular a pós-graduação de professores para o atendimento educacional especializado.
*Ceição (PTB):
“Visando à inclusão digital, defendo a isenção de impostos (IPI, ICMS, ISS) junto ao governo federal e estadual de aparelhos smartphones, tablets e notebooks, e financiamento aos jovens de família de baixa renda em até 48x sem juros; assim um aparelho celular custará em média um valor de R$ 500 que parcelado será apenas R$ 10,33 mensais. Ou seja, o jovem que sonha em ter o seu celular para estudar terá a oportunidade”.
PROPOSTAS:
- Revisão do Plano de Carreira dos Professores, com foco na valorização dos educadores.
- Promoção de melhoria na estrutura física e nos equipamentos das escolas e creches;
- Garantia de transporte digno e eficiente aos estudantes que se deslocam dos povoados de zona rural para a sede municipal;
- Implantação de biblioteca digital municipal (centro de pesquisa); visando a inclusão digital;
- Realização de cursos de formação continuada para os professores e realização de concursos;
- Projetos de intensificação de melhoria da educação básica;
- Implantar curso preparatório para o ENEM para alunos da rede pública;
- Implantação de programa mais efetivo de Informática e robótica nas escolas;
- Introdução de plano piloto de escola em tempo integral envolvendo o conteúdo curricular básico e outras atividades como reforço escolar, informática, ensino profissionalizante, esporte e cultura;
- Implantação da disciplina (optativa) denominada “técnica e cultura agrícola” nas escolas de zona rural.
*Cláudia Regina (DEM):
"Estamos construindo um projeto para educação pautado em três eixos: valorização dos profissionais com incentivo à formação continuada e reconhecimento do trabalho dos professores; melhoria e ampliação da infraestrutura, tanto nos espaços da escola, como a garantia das condições de acesso; e ainda mais investimento para a qualidade do ensino”.
PROPOSTAS:
- Manter o diagnóstico atualizado da demanda por educação e as respectivas faixas etárias;
- Mapear as áreas com necessidades de ampliação de vagas pelos níveis e etapas de ensino;
- Reordenar a carga horária docente e de pessoal de apoio para dimensionar a capacidade de oferta por níveis e etapas de ensino;
- Investigar e dimensionar a necessidade e periodicidade de realização de concurso público de acordo com as taxas de crescimento da oferta de vagas;
- Acompanhar e monitorar os programas de apoio aos alunos e suas famílias;
- Ampliar a capacidade de atendimento aos alunos com necessidades de Atendimento Educacional Especializado (AEE);
- Ampliar e melhorar o transporte escolar;
- Instituir programa de combate e prevenção das drogas e cultura de paz;
- Criar um programa de incentivo ao acesso à internet para alunos 6º ao 9º ano;
- Ampliar os programas de reforço escolar aos alunos fora de faixa.
*Isolda Dantas (PT):
“Quero ser prefeita de Mossoró para mudar a vida das pessoas e isto passa por garantir boa educação, saúde, segurança, mobilidade, emprego e renda. De mãos dadas com professores,trabalhadores, empresários, juventude, homens e mulheres, nós vamos superar desafios e encontrar soluções capazes de fazer Mossoró melhor e maior pra todos e pra você”.
PROPOSTAS:
1. Apoiar a gestão democrática nas Escolas Municipais com eleições direta pra direção das escolas;
2. Reformar as estruturas das escolas municipais, garantindo melhores condições de funcionamento e de acessibilidade;
3. Revisar e fortalecer o Plano Municipal de Educação;
4. Priorizar a alfabetização como condição fundamental para uma educação de qualidade;
5. Capacitar gestores, professores e professoras para o atendimento educacional especializado, garantindo a educação inclusiva;
6. Diminuir a evasão escolar, com o apoio da comunidade, assegurando a matrícula e o funcionamento das escolas mais próximas ao endereço residencial dos estudantes;
7. Democratizar o espaço escolar para a utilização em atividades recreativas, culturais, esportivas e comunitárias: Complexo Cultural, Esportivo e Científico;
8. Modernizar a gestão da educação investindo em novas tecnologias de informação e comunicação;
9. Garantir a realização de parcerias entre a Prefeitura Municipal e as Instituições de Ensino (UERN, UFRN, UFERSA, IFESP e IFRN) do Rio Grande do Norte para fortalecimento da educação;
10. Fortalecer a interação escola, família, comunidade; através das políticas de apoio aos estudantes.
*Professor Ronaldo (PSOL):
“Pensar não é crime. Essa é a bandeira que levanto na área da educação. No momento em que a democracia foi atacada em duas instituições de ensino, IFRN e UFERSA, nós vamos andar na contramão e promover a democracia escolar. Os alunos vão votar desde a primeira série, com a promoção dos grêmios estudantis. Também haverá eleições para diretores”.
PROPOSTAS
- Implementação/cumprimento de lei que obrigue a eleição de diretores nas Escolas de Ensino Fundamental e UEIs, para evitar o aparelhamento político dependente do executivo;
- Criação de 10 escolas de tempo integral, com inclusão de atividades de música, esporte, poesia e propostas criadas pelo próprio núcleo estudantil, sabendo que a Educação de Tempo Integral requer melhorias nas escolas e iremos fazer;
- Melhoria da qualidade das refeições nas escolas, com acompanhamento nutricional adequado, incluindo a aquisição de alimentos orgânicos e da agricultura familiar;
- Implementação de currículo complementar de influência paulofreireana, em que estimule a autonomia dos alunos;
- Fortalecimento de grêmios estudantis, com criação de ouvidoria independente para respeitar os direitos de reivindicação dos alunos;
- Implementação da Educação de Jovens e Adultos (EJA) nas Escolas, visto que de acordo com a LDB é responsabilidade do Município até o 9º ano o ensino. Inclusive, na zona rural que é desassistida pelo poder público há décadas;
- Ensino de História, Geografia e Cultura de Mossoró visando a valorização do local, da diversidade/pluralidade que marca nossa municipalidade;
- Criação de cursinho para os alunos dos Nonos anos visando o ingresso no IFRN.
*Rosalba Ciarlini (PP):
“O nosso plano de governo contempla eixos temáticos, sendo o da educação incluído no eixo social. Em 2020 tivemos a grata notícia da nota do IDEB na rede municipal de ensino, a melhor da história de Mossoró, superando as médias estadual e nacional. Vamos fortalecer esse trabalho, ampliando a oferta de vagas com as novas unidades de educação infantil Proinfância que estão com as obras adiantadas”.
PROPOSTAS
- Ampliação da rede educacional com a construção de escolas nos bairros com grande demanda, acompanhando a expansão demográfica e urbana da cidade;
- Implantação de aplicativo para disponibilização de serviços como matrículas e agenda on-line, como suporte à ação pedagógica e permitindo a conexão de professores e alunos ao mundo virtual;
- Contratação de um sistema pedagógico de ensino-aprendizagem capaz de conduzir as novas gerações de estudantes da escola municipal a patamares diferenciados de aprendizagem e desempenho educacional;
- Valorização da gestão escolar ampliando a qualificação e os níveis de remuneração, conforme desempenho escolar;
- Melhoria do transporte e da merenda escolar;
- Fortalecer os NEA – Núcleos de Educação Ambiental: funcionam em algumas escolas do município, onde são desenvolvidas ações que promovem a conscientização dos discentes, despertando-os para uma mudança de atitude em relação ao trato com o meio ambiente.
- Ampliar a Sala Verde no Parque Municipal, acessível à população em geral, que busca informações acerca das questões ambientais. A sala verde deverá ser dotada de um acervo temático disponível em vários formatos como livros, revistas, mídia digital, exposições, entre outros. Vale lembrar que a sala verde é uma parceria do município com o Ministério de Meio Ambiente.
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