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Postado às 10h30 | 01 Ago 2023 | redação Oficina usa lúdico para ensinar termos anticapacitistas em José da Penha

Crédito da foto: UFRN Estudantes da Escola Estadual Vicente de Fontes, no município José da Penha, Alto Oeste

Por Jerusa Vieira / UFRN

Intersecionalidade, acessibilidade e inclusão foi o tema de uma das oficinas ministradas por estudantes do programa Trilhas Potiguares na Escola Estadual Vicente de Fontes, no município José da Penha, Alto Oeste do Rio Grande do Norte, nesta segunda-feira, 31. C

rianças do 6º ao 9º ano aprenderam de forma lúdica sobre respeito ao próximo e como se referir a pessoas com deficiência utilizando linguagem anticapacitista. Até o dia 4 de agosto, os trilheiros promovem, neste e em outros 14 municípios, ações voltadas às necessidades locais, colocando em prática os aprendizados adquiridos na universidade.

Atividades culturais, educacionais, de saúde e meio ambiente são desenvolvidas pelos universitários em escolas e no museu de José da Penha. Conduzida pelo discente de Ciências Sociais Deywid Gomes, a oficina Interseccionalidade, acessibilidade e inclusão apresentou personalidades conhecidas nacionalmente, mostrando seus feitos na sociedade e as deficiências físicas com as quais essas pessoas convivem sem as tornarem menos capazes. Para Deywid, a experiência foi uma “semente de troca”, pois as crianças também somavam ao conhecimento citando figuras locais que se enquadram nessa condição.

O Trilhas também agrega movimento cultural ao município. Oficinas de grafite, formação de grupos de teatro e produção de minidocumentário são algumas das atividades realizadas. Para Lourdes Jácome, secretária de Cultura e Turismo da cidade, o Trilhas Potiguares tem contribuído por meio da educação nos quatro anos atuando com os moradores. “Sabemos os bons frutos que o programa deixa no município, e a cada ano adquirimos mais experiências de acordo com a necessidade daqui”, destaca, contando com orgulho a recente apresentação feita pelo grupo de Xaxado no Rio Grande do Sul e como os membros estão empolgados para participar das aulas de teatro.

Visitando todas as cidades com admiração, Ricardo Fonsêca, coordenador da equipe do Trilhas Potiguares no município, reconhece a importância de investir no programa. "Quando fazemos essa visita aos municípios, vemos a extensão universitária acontecendo de forma plena, pois os conceitos aprendidos em sala de aula estão sendo aplicados junto à comunidade e sendo construídos com ela novos conhecimentos”, afirma Ricardo.

 

Trilhas Potiguares

Iniciado há mais de 25 anos, o Trilhas Potiguares é desenvolvido pela Pró-Reitoria de Extensão da UFRN, com o objetivo de integrar a universidade com a população dos municípios do Rio Grande do Norte com até 15 mil habitantes. A partir das necessidades de cada cidade, são selecionados estudantes para visitar os locais e auxiliar a comunidade por meio de intervenções sociais, educacionais, ambientais e de saúde. Essas ações constituem um projeto de extensão, enquanto o conjunto dos projetos forma o Programa Trilhas Potiguares.

Neste ano, o Trilhas Potiguares selecionou 30 coordenadores e 240 discentes para integrar o programa. Os participantes foram divididos em grupos com alunos de cursos específicos às necessidades de cada cidade contemplada. Os 15 municípios visitados são: Afonso Bezerra, Arez, Boa Saúde, Bom Jesus, Caiçara do Norte, Frutuoso Gomes, José da Penha, Lajes, Passagem, Riacho da Cruz, Senador Georgino Avelino, Senador Elói de Souza, Serra Negra do Norte, Taboleiro Grande e Tenente Laurentino Cruz.

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